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Apprentissage institutionnel
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Tant en son sein que dans le cadre de ses partenariats, la DDC encourage une culture de l’apprentissage individuel et organisationnel. Loin d’être une fin en soi, l’apprentissage est un moyen d’accroître la qualité et l’efficacité. Pour renforcer la culture de l’apprentissage,la DDC entretient et développe les connaissances spécialisées dans des réseaux. Pour toutes les agences de développement – leurs collaborateurs comme leurs organisations partenaires, le développement et le maintien de compétences spécialisées est un enjeu clé. |
Souvent, lorsqu’ils sont mis en pratique, les projets conçus sur le papier ou les idées développées en laboratoire ne donnent pas les résultats escomptés. Pour être efficace, toute solution à un problème de développement doit tenir compte du contexte local. D’un autre côté, ce serait gaspiller des ressources que de réinventer sans cesse la roue.
L’ancrage local, c’est bien, les échanges, c’est encore mieux
Dans la perspective d’un meilleur développement, apprendre, c’est adapter les mesures ayant fait leurs preuves
au contexte local, examiner leur adéquation, réfléchir aux résultats positifs et négatifs et, au besoin, rectifier le tir. Dans une perspective d’apprentissage, il est par ailleurs tout aussi
important de communiquer ses expériences et de les échanger avec d’autres, de découvrir de nouvelles idées, de remettre en question et d’adapter ses propres règles, processus organisationnels et
structures, ainsi que de consigner et de diffuser les améliorations obtenues.
La culture d’apprentissage de la DDC
En 2008, la DDC a adapté sa structure organisationnelle dans le but premier de renforcer la culture de l’apprentissage qui en est le
fondement. Depuis, l’apprentissage est encouragé et soutenu plus activement dans divers domaines, que ce soit par des formes d’organisation spécifiques, des possibilités d’échange et de réflexion, le
développement et la diffusion d’instruments méthodiques destinés à concevoir efficacement des processus éducatifs et commerciaux ou une infrastructure électronique appropriée. A l’heure actuelle, les
connaissances spécialisées sont ainsi entretenues, développées et échangées dans le cadre de réseaux. La DDC développe ses méthodes d’apprentissage en continu et rend publiques ses expériences.
Les réseaux de la DDC
Le financement durable de l’élimination des déchets est un problème de développement majeur dans nombre de pays. En Serbie, les communes ne procèdent
pas du tout de la même manière qu’au Burkina Faso. Comment les employés communaux ou leurs conseillers peuvent-ils reconnaître les solutions qui se prêteront à leur situation spécifique et celles qui
sont dépassées ? Pour la DDC, le réseautage est la réponse qui s’impose.
Elaboration et diffusion de la bonne pratique
Les réseaux de la DDC ont pour principale mission d’élaborer et de diffuser la bonne pratique dans un domaine spécialisé, comme
l’eau, ou sur une question relevant du management, comme les finances. Il s’agit de tirer parti de ses propres expériences en les approfondissant, de reprendre les bonnes idées proposées par d’autres
et de développer des innovations. La DDC assure également le développement continu des réseaux et publie les expériences recueillies.
Les réseaux de la DDC relient des collaborateurs de la Centrale, des bureaux de terrain, d’organisations partenaires et d’organismes de recherche. Chaque réseau est coordonné et animé par un « point focal ». Les membres de résaux se rencontrent tous les un à deux ans à l’occasion d’une réunion internationale. Ils échangent leurs connaissances sur leurs plateformes éléctroniques et mettent des informations à disposition sur l’internet.
| Réseau | Internet |
| Climat, énergie et environnement | http://www.sdc-climateandenvironment.net |
| Conflits et droits de l’homme | |
| Décentralisation et gouvernance locale | http://www.sdc-decentralization.net/ |
| Disaster Risk Reduction | http://www.riskandsafetynet.ch/ |
| Economie politique et développement | |
| Education | http://www.sdc-education.net/ |
| Travail et revenu | http://www.sdc-employment-income.ch/ |
| Santé | http://www.sdc-health.ch/ |
| Migration et développement | http://www.sdc-migration.ch/ |
| Développement rural | http://www.sdc-ruraldevelopment.ch |
| Eau | http://www.sdc-water.ch/ |
| Egalité entre femmes et hommes | http://www.sdc-gender-development.net/ |
| Contrôle de qualité | |
| Sécurité | |
| Finances | |
| Instituts financiers internationaux/Agences des Nations Unies/Management for Development Results | http://www.sdc-multilateral.ch/ |
Michèle Marin
Informations complémentaires et documentation
Documents- Gestion du savoir – comment devenir une organisation apprenante
Fichier (general alignment)
télécharger (PDF, 106 KB) : [de] [en] [fr] [it] [es] - Guide du récit: De l'art de créer des passerelles grâce aux techniques narratives
Instrument de travail: Story telling
télécharger (PDF, 827 KB) : [de] [en] [fr] [es]
Commander - La gestion du savoir dans la pratique: Elle repose sur cinq principes
Fichier
télécharger (PDF, 121 KB) : [de] [en] [fr] [es] - Communauté de pratique (CoP) – du savoir individuel au savoir partagé
télécharger (PDF, 350 KB) : [de] [en] [fr] [es] - Dépliant Story Telling: De l'art de créer des passerelles grâce aux techniques narratives
télécharger (PDF, 289 KB) : [de] [en] [fr] [es]
Liens externes
-
Recueil de méthodes sur l’apprentissage et le réseautage
http://www.sdc-learningandnetworking.ch -
Blog de la DDC sur le thème de l’apprentissage et du réseautage
http://www.sdc-learningandnetworking-blog.admin.ch