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Direction du développement et de la coopération DDC
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Suisse 
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UNICEF en bref

Fondation
1946

Siège
New York

Organes
Conseil exécutif composé de 36 membres

Direction
Anthony Lake (USA)

Représentations
Dans 155 pays; soutien assuré par 37 comités nationaux de l'UNICEF

Personnel
Plus de 7 000 collaborateurs/-trices

Financement
Contributions des pays donateurs et dons (surtout par l'intermédiaire des comités nationaux de l'UNICEF)

Budget 2011
3,71 mrd USD

Contribution de la Suisse 2012
20 Mio. CHF

Lien
www.unicef.org
www.unicef.ch

Vidéos

Principales missions du Fonds des Nations Unies pour l’enfance

Le Fonds des Nations Unies pour l’enfance (United Nations Children’s Fund, UNICEF) a été créé en 1946 et son siège est à New York. L’UNICEF s’engage partout dans le monde pour le bien-être des enfants et des femmes. Dans ce but, cette institution politiquement et confessionnellement indépendante travaille à l’amélioration des conditions de vie des enfants dans les pays en développement.

Tâches principales de l'UNICEF

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Lors de sa création après la deuxième guerre mondiale, l’UNICEF avait pour mandat d’aider les enfants victimes de la guerre en Europe. Depuis lors, l’UNICEF a élargi son champ d’action. Aujourd’hui, le Fonds s’engage dans le monde entier pour le bien-être et en faveur des droits des enfants et des femmes, et ceci de la manière suivante :

Cinq priorités sont au centre des activités de l’UNICEF pour la période 2006 - 2013, contribuant ainsi à la réalisation des objectifs de développement du Millénaire :

L'UNICEF et la Suisse

Depuis de nombreuses années, l’UNICEF est le plus important partenaire de la Suisse pour l’aide à long terme aux enfants dans les pays en développement et en transition.

La DDC est chargée au sein des autorités administratives fédérales de la collaboration avec l’UNICEF. Elle lui accorde une contribution générale annuelle de 20 millions de francs. En 2010 et en 2011, elle apporte en outre un concours financier de 500 000 francs par an à un programme spécial mis en place par l’UNICEF dans le domaine de la protection (protection des enfants contre la violence). Elle soutient en outre directement certains projets de l’UNICEF dans différents pays. Il s’agit de projets tels que la réintégration sociale des enfants des rues en Roumanie ou de la lutte contre le travail des enfants au Pakistan.

En application du principe de rotation, la Suisse était représentée au sein du Conseil d’administration de l’UNICEF en 2009 et 2010. Elle y était représentée par la DDC qui participait activement aux séances du Conseil d’administration. Cette participation permettait à la Suisse de s’impliquer dans la planification et la surveillance des activités de l’UNICEF.

Les efforts de l’État sont complétés et soutenus par le Comité suisse pour l’UNICEF qui contribue comme les autres 36 comités nationaux au financement des programmes de l’UNICEF. Le comité suisse est financé uniquement par des dons privés et par la vente des cartes de vœux et cadeaux UNICEF.

Exemple de projet de l’UNICEF : programme de retour à l’école en Afghanistan – il n’y avait jamais eu autant d’enfants à l’école !

Trois décennies de conflits ont endommagé ou détruit 75 % des écoles en Afghanistan. La scolarisation est difficile, surtout pour les filles.

Aujourd’hui, grâce aux efforts du nouveau gouvernement et à l’aide de l’UNICEF, il y a plus d’enfant que jamais auparavant qui vont à l’école. Deux ans après la fin du régime Taliban, le nombre des écoliers et écolières a effectivement quadruplé. L’évolution est positive pour les filles aussi qui représentent maintenant 35 % des élèves des écoles primaires, alors que le taux n’était que de 3 % en 2002 encore. Toutefois, l’UNICEF estime qu’il y a encore un million de filles entre sept et treize ans qui ne suivent aucune formation scolaire. De plus, sur les 100 000 instituteurs enregistrés en Afghanistan, moins de 15 % ont reçu une formation professionnelle pédagogique.

En collaboration avec le gouvernement afghan, l’UNICEF accomplit des efforts en vue d’améliorer l’accès à la formation et la qualité générale du système éducatif. Il s’agit notamment de la distribution de matériel d’enseignement à quatre millions d’enfants et à 80 000 instituteurs des écoles primaires, de la construction et de la reconstruction de bâtiment scolaires et de l’encouragement de la formation et du perfectionnement professionnel des enseignants.

Autres informations et nouvelles sur la situation en Afghanistan (en)

Informations complémentaires et documentation